مدونة التوظيف لولاية سطيف

نضع بين ايدي متابعي موقعنا مدونة التوظيف لولاية سطيف بريد الموقع في الاسفل لنشر طلباتكم عروض العمل واي استفسارات اخرى كما يمكنكم الاشتراك عن طريق البريد الالكتروني ليصلكم كل ما هو جديد لا تترددو نحن في الخدمة دائما ارائكم تهمنا ورضاكم غايتنا 

SARL SATIPLAST lance un avis de recrutement à partir du mois d’AVRIL 2017 pour les besoins de ces services 20 Techniciens dans les catégories suivantes : Techniciens en extrusion plastique. Techniciens en électricité industrielle. Techniciens sur machine de laminage. Techniciens en flexographie. Operateurs sur machine de tissage sacs. Operateurs sur machine de découpe. www.satiplast.com

150 منصب
تفتح المسابقة على اساس الاختبارات للمترشحين الذين يثبتون مستوى سنة ثالثة ثانوي شعبة علوم تجريبية رياضيات للسنوات الدراسية 2013-2014-2015-2016
آجال التسجيل ابتداءا من 30/11/2016 الى غاية 21/12/2016
الملف يتكون من طلب خطي استمارة معلومات بطاقة تعريف كشف نقاط الثلاثي الأخير للسنة الثالثة ثانوي شهادة مدرسية سنة ثالثة ثانوي صورة شمسية وبطاقة إقامة 
تودع الملفات في مراكز التكوين شبه طبي عبر الولايات

التحضير لامتحان أستاذ رئيسي: موضوع التخطيط للفعل التعليمي التعلمي


تعريف التخطيط للتعليم التعلمي

هو العملية المتصلة المستمرة المتضمنة أساليب البحث الاجتماعي ومبادئ وطرق التربية حتى يحصل التلاميذ على تعليم كاف ذي أهداف واضحة لتنمية قدراتهم وإسهامهم في تقدم البلاد.
    استخدام طرق البحث العلمي في تحقيق الأهداف في ضوء احتياجات المستقبل وامكانيات الحاضر.


عوامل ظهور التخطيط التعليمي

   الزيادة في السكان.
التغير في التركيب الاقتصادي والوظيفي .
ارتفاع مستوى المعيشة .
التقدم العلمي والتكنولوجي .
التطور النفسي والاجتماعي .
النمو التعليمي.

مستويات التخطيط

التخطيط العام (تحدده الهيئات العليا للدولة)
 التخطيط الإداري (القوانين والتشريعات التي تنظم العملية)
التخطيط المرتبط بتنفيذ المنهاج (وهنا يأتي دور المربي والمشرفين التربويين لتحقيق ذلك في الميدان)

أولويات التخطيط

يقصد بالأولويات تقديم تخصص أو مرحلة تعليمية على أخرى في الانفاق و الدعم و الاهتمام ومشكلة الأولويات لا بد أن ننظر لها من بعدين :

 درجة النمو والتطور في المراحل و الأنواع المختلفة من التعليم

مدى الحاجة الى التوسع في المراحل والأنواع المختلفة من التعليم لتحقيق أهداف التنمية الاقتصادية و الاجتماعية

إعداد الخطة التعلمية التعلمية

تتم عملية التخطيط من خلال خمس خطوات مرتبطة هي:

تحديد الأهداف.
 تحديد الأنشطة اللازمة لتحقيق هذه الأهداف

وصف الموارد اللازمة لتأدية الأنشطة

تحديد الفترة الزمنية اللازمة لإنجاز كل نشاط على حدة و أيضا الفترة اللزمة لإنجاز كل الأنشطة.

ترتيب تنفيذ الأنشطة طبقا لتسلسلها بالخطة


مراحل تنفيذ الخطة التعلمية التعلمية

يتم في هذه الخطوة تنفيذ ما خطط له من أجل تحقيق النتاجات المدرسية فعلى المعلم:

استخدام استراتيجيات تدريسية متنوعة

 استخدام وسائل تعليمية مناسبة

يقف على المتطلبات السابقة اللازمة للتعلم الجديد

يراجع المفاهيم الأساسية

ينظم الخبرات و يعرض المادة بتتابع


مبادئ التخطيط للتعليم التعلمي


الالمام بالمادة الدراسية مما يسهل تحديد الأهداف

 فهم الأهداف التربوية العامة و أهداف تدريس المادة التعليمية بشكل خاص

معرفة طبيعة المتعلم (قدراته، احتياجاته، اهتماماته، ميول)


تقويم الخطة التعلمية التعلمية

تعتبر هذه المرحلة من المراحل الهامة في التخطيط و يخدم هذا التقويم ثلاث أهداف أساسية:

تقويم تحصيل المتعلم

 التعرف على نواحي القصور و أنواع المشاكل في الخطط التعليمية

التطوير المستمر للخطط التعليمية

تقويم الخطة التعلمية التعلمية

تقوم الخطط التعليمية بعمليتين متداخلتين يؤثر كل منهما على الآخر وهما:

تقويم تحصيل المتعلم

 ويكون ذلك عن طريق وسائل التقويم المختلفة (اللوحة – كراس القسم – دفاتر الأنشطة ...)

تقويم الخطة التعليمية

ومن وسائلها ما يلي: ـ ملاحظة سلوك المتعلم أثناء الاستخدام و التقويم ـ ملاحظة سير العملية التعليمية ككل ـ استخلاص ملاحظات المتعلمين على الخطة التعليمية ـ استخدام الاستبيانات لتقويم الخطة التعليمية

توصيات

   ضورة احترام المراحل في الكتابة (مقدمة – عرض – خاتمة)

الأجوبة في شكل عناصر وليس على شكل مقال نثري متواصل  

اعتماد التحليل العلمي في شرح العناصر وليس على السرد الأدبي المستفيض.

تحديد العلامة يكون حول العناصر التي توفق في تحديدها وليس على طول المقال الذي تكتبه.

استعمال المقاربة النصية في الإجابة حيث يجيب الممتحن على الأسئلة في شكل مقال .

مسابقة المؤسسة الاستشفائية للصحة الجوارية بشلالة العذاورة - المدية-
الثقافة العامة :
اصلاحات العدل وآثارها على الحكم الراشد
أجب على سؤال واحد:
القانون الاداري:
أساليب التنظيم الاداري في الجزائر
اقتصاد:
الأزمة المالية وانعكاساتها على الاقتصاد الجزائري
تسيير عمومي :
الضمانات العمومية لحماية الأجر



اسئلة متصرف في الصحة لولاية تبسة

-ثقافة عامة"1 حوار الحضرات_2_الاستثمار الاجنبي في الجزائر ودوره في التنمية الاداري_طرق تسيير المرفق العام المالية العامة_الرقابة الادارية للميزانية ) اختياري)



أسئلة مسابقة متصرف اداري في : الجامعة / الخدمات الجامعية /المؤسسة العمومية للصحة الجوارية العالية/ مديرية السياحة و الصناعات التقليدية ( جيجل ) يوم 25/26/ نوفمبر 2011

* المالية العامة :
تعتبر الضرائب على الدخل من اهم انواع الضرائب .
اشرح ذلك مبرزا اهميتها في الحياة الاقتصادية .
2/ السؤال الخاص بالثقافة العامة :
تعتبر الهجرة غير الشرعية كظاهرة سوسيو اقتصادية من بين القضايا المطروحة بشكل كبير في السنوات الاخيرة .
ناقش اشكالية الهجرة غير الشرعية بحوض المتوسط ، مركزا على حقيقة الظاهرة ، أبعادها ومقاربات التعامل معهــا .
3/ الفرنسيــة :

الامتحان الشفهي

يكون من طرف إطارات الحماية المدنية في قاعة من قاعات الدراسة حيث يدخل المترشح داحل القاعة يجد داخل الفاعة ضندوق مملوء بقصاصات صغيرة مطوية بكل قصصاصة سؤال واحد حيث يختار المترشح سؤال لنفسه يقوم المترشح بالاجابة علي السؤال هذه العملية تتم في ظرف 05 او 10 دقائق


ما هي الدول اللتي لها حق الفيتو؟
أذكر 7 دول تطل على البحر الابيض المتوسط ؟
متي تأسست حركة عدم الانحياز ؟
ما تاثير الخمر على السائق؟
اسباب العنف في الملاعب؟
من هم المؤسسات التابعة لوزارة الداخلية؟

عرف الانترنت؟
اين تقع الجزائر؟
بعض المواضيع تدور حول التواريخ الثورة الجزائرية*مثال
1962مدا يعني؟
ماذا يعني 1 نوفمبر 1954
8 ماي 1945
كم رئيس تعاقب علي الجزائر منذ الاستقلال
ما هو تعداد الجزائريين حسب اخر احصاء؟
اذكر خمس ولايات ساحلية جزائرية؟
لماذا تريد الانضمام الي سلك الحماية المدنية؟
اذكر دول المغرب العربي الكبير لاتنسو الصحراء الغربية؟
كم يبلغ طول الساحل الجزائري؟
مساحة الجزائر
اذكر خمس اخطار ناجمة عن التدخين؟
ماهي الدول التي تحد الجزائر لا تنسو الصحراءالغربية؟


يقوموا بطرح سؤال واحد فقط يكون مثل هذه الاسئلة والهدف من الشفاهي هو طريقة الكلام و التركيز و معرفة الشخصية,تكلم في هدوء وثقة في نفسك لا تهم الإجابة الصحيحة بحد داتها ولكن بطريقة الكلام والهدوء وعدم إستعمال الأيدي في الكلام ,فهو مجرد إختبار للشخصية



المــــــادة الثقـــافة العامـــــة:
مسابقـــــة توظيف إطفائــــي الحماية المدنية

المخــــــــــــدرات
المخدرات مواد سامة تؤثر على الجهاز العصبي و تجعل متعاطيها يشعر أول الأمر بالراحة و الســــعادة قد تصل إلى حد الهيجان، لكن سرعان ما يختفي ذالك الأثر و يحل محله الشعور بسوء الحال و الانقباض و الوحدة.


هذا الشعور يدفع بالمتعاطي إلى البحت عن جرعات أخرى جديدة تمكنه من استرجاع تلك الراحة المفقودة، حتى يصبح مدمنا عليها.


هذه المشكلة في وقتنا الحالي، أصبحت تمس كل المجتمعات مهما كانت ثقافتها و الحضارة التي تنتمي إليها إلى حد أصبح كل فرد من المجتمع يعاني من انعكاساتها.


الســــــــؤال:


ما هي أسباب و أخطار تعاطي المخدرات مع ذكر الاحتياطات التي ينبغي أن تتخذها الدولة لمحاربة الآفة الخطيرة ؟


المــــادة : الثقـــافــــة العامـــــــة

مسابقـــــة توظيف مــــلازم الحماية المدنية

لقد تعرض العالم إلى هزة اقتصادية شاملة أثرت على أغلب الدول لأي إقتصادياتها و منها بالأخص الدول المتقدمة التي تعتمد على القروض و الرهن العقاري، مما أدى إلى ظهور بوادر ركود اقتصادي عالمي.


الســــــؤال:


حلل هذه الفكرة مبيننا مدى تأثيرها على الاقتصاد و السياسة الاستثمارية المتبعة من طرف الدولة الجزائرية.


المــــادة : الريــــــــاضيــــــــات

مسابقـــــة توظيف إطفائــــي الحماية المدنية


التمــــــــــرين الأول ( 06 نقاط )
حل في ح المعادلات و المتراجحات التاليــــة ( أي إيجاد مجموعة الحلول الممكنة )
1)5 س – 2 < 2 س + 7
2)س + 1 = –1
3)2 ( س + 2 ) = 5 + 4 س
4)س2 = 0


التمــــــــــرين الثاني ( 06 نقاط )
تا و ها تطبيقان من ح إلى ح حيت
تا (س) = 5 س – 2
ها (س) = 3 س + 5
أكمل الجدول الأتي بحساب بعض القيم العددية للتطبيقين تا و ها شروط الالتحاق بالحماية المدنية, الملف %D8%AC%D8%AF%D9%88%D

التمــــــــــرين الثالث ( 06 نقاط )
س عدد حقيقي ل عبارة جبرية حيت :
ل = (2س – 3)2 – (5س + 1 ) ( 2س – 3 )
1)- أنشر العبــــارة ل ثم بسطها.
2)- حلل العبارة ل إلى جداء عاملين من الدرجة الأولى.



المــــادة : الريــــــــاضيــــــــــ ات
مسابقـــــة توظيف مــــلازم الحماية المدنية


التمــــــــــرين الأول ( 04 نقاط )
احسب نهاية الدالة تا المعرفة بمايلي:

تا(س)=س3+1/س2-1
عندما تنتهي س إلى: + ? ، - ? ، +1 ، -1

التمــــــــــرين الثاني ( 04 نقاط )
حل متتالية عددية معرفة كما يلي :
ح ن=2ن-1/ن+1

ن تنتمي إلى ط
01)احسب ح0 ، ح1 ، ح2 ، ح3 ، ح4
02) بين أن المتتالية حن متتالية متزايدة
03)اوجد نهاية حن عندما ( ن ) ينتهي إلى + ?

التمــــــــــرين الثالث ( 12 نقطة )
نعتبر الدالة العددية المعرفة كما يلي :
تا(س)=-2س+1/س-1 (ي) منحناها
1)ادرس تغيرات الدالـــة تا.
2)عين إحداثيات نقطتي تقاطع (ي) مع محور الإحداثيات.
3)بين أنه توجد نقطتان من المنحنى يكون معمل التوجيه ( المشتق) عندهما = 4/1
4)عين معامل كل من المماسين (ر1) و (ر2) فاصلتهما -1 و 3 على الترتيب


أسئلة رتبة رقيب حماية مدنية تتشابه كثيرا مع أسئلة ملازم


 الاختبارات الكتابية للقبول:

- الثقافة العامـة: المدة 3 ساعات, المعامل 3.
- الرياضيـات: المدة 4 ساعات, المعامل 4.
- الغة الأجنبية ( فرنسية أو إنجلزية ) : المدة 2 ساعات, المعامل 2.


 الاختبارات البدنيـة و الرياضية للقبول:


المعامل 2 و تشمل:

سبـــــــــــاق 1000 م
سبـــــــــــاق 200 م مع حمل الكيس ( نصف غرفة هواء عجلة السيارات مملوؤة بالرمل

chambre à air remplie de sable )


تســـــــــــلق الحبل ( 05 م ) مرتين


السبــــــاحة 50 م


* اختبار شفوي للقبول للنهائي:


المدة 20 دقيقة, المعامل 2 (محادثة حول موضوع يتعلق بالبرنامج).

 ملف المشاركة


الشروط والملف المطلوب :

طلب خطي
نسخة طبق الاصل للشهادة المدرسية  شهادة مدرسية 2 ثانوي كاملة
شهادة القامة
صورتان شمسيتان
نسخة طبق الاصل لبطاقة التعريف الوطنية
شهادة طبية +صدرية+الرؤية..البصر
ظرفان بريديان عليهما عنوان المترشح
وصل دفع الحوالة البريدية بمبلغ 200.00دج
يتعين على المترشحين الناجحين نهائيا في المسابقة استكمال ملفاتهم بالوثائق التالية
شهادة طبق الاصل لشهادة اثبات الوضعية تجاه الخدمة الوطنية
وثيقة السوابق العدلية شهادة رقم 03 سارية المفعول
شهادة ميلاد

المستوى الدراسي:


العون : السنة الثانية ثانوي كاملة
الملازم : شهادة الدراسات التطبيقية في التخصصات المطلوبة أو شهادة ليسانس في التخصصات المطلوبة .
السن من 21 إلى 26 سنة .
الملازم أول : مهندس دولة في التخصصات المطلوبة خاصة الهندسة المعمارية .
السن من 23 إلى 28 سنة .
طبيب ملازم أول : شهادة دكتوراه في الطب


لتصلك اعلانات التوظيف اليومية على حسابك  
قم بتسجيل الاعجاب بصفحتناعلى الفايسبوك بالضغط على زر-لايك - اسفل.

عون وقاية مستوى أول
الإدارة المنظمة كلية علوم الطبيعة والحياة. سطيف
نمط التوظيف اختبار مهنى
عدد المناصب المفتوحة 2
شروط المشاركة في المسابقة من ضمن المرشحين الذين يثبتون مستوى السنة الأولى من التعليم الثانوي و تكوينا في الميدان أو خبرة مهنية مدتها سنة واحدة على الأقل، في منصب شغل عون الوقاية.
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح قاعة المحاضرات مولود قاسم نايت بلقاسم لجامعة فرحات عباس سطيف 1
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة مركز التكوين المهني والتمهين
آجال إختتام التسجيلات 15 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 23/11/2016
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة ..........ملاحظة: [ من أجل ملف المشاركة يجب التقرب من المؤسسة أو الإدارة المعنية ].